Innowacje

Od września 2020 rozpoczyna się realizacja innowacyjnego programu autorskiego „Wędruje Kotka Kicia swym krajem i różne szlaki poznaje”. Program skierowany jest do dzieci w wieku 2,5−3 lat. Realizowany będzie w przedszkolu Mali Olimpijczycy w grupie Kotków w ciągu całego roku szkolnego 2020/2021.

Celem programu jest rozbudzanie świadomości wielokulturowości poprzez poznawanie różnych regionów Polski z uwzględnieniem najciekawszych aspektów geograficznych, przyrodniczych i społecznych. Promowanie czytelnictwa. Powrót do dawnej literatury dziecięcej. Podstawą do realizacji programu jest zapoznanie dzieci z książką Hanny Januszewskiej „Pyza na polskich dróżkach”.

Na koniec roku zostanie stworzony album z podróży Kici.

Ekokulturalne przedszkole to projekt ekologiczny dla przedszkoli.

Projekt ma zainspirować dzieci zarówno do podjęcia konkretnych działań ekologicznych w naszej placówce, jak i do promowania ekokultury wśród przedszkolaków.

Będziemy działać w obrębie trzech kategorii:

EKOPLASTYKA
planowanie ekologicznych prac plastycznych

EKOPRZESTRZEŃ
tworzenie otoczenia przyjaznego środowisku

EKOKULTURA
nawiązywanie współpracy z rodzicami na rzecz środowiska

Cele główne

• poszerzanie świadomości ekologicznej; 
• kształtowanie postaw i nawyków korzystnych dla środowiska naturalnego; 
• rozbudzanie poczucia współodpowiedzialności za ochronę środowiska; 
• rozwijanie umiejętności racjonalnego korzystania z zasobów naturalnych; 
• zapoznanie z ideą życia bez odpadów – zero waste; 
• kształtowanie postawy społecznej świadomego i odpowiedzialnego konsumenta; 
• nawiązywanie współpracy ze środowiskiem lokalnym.

Projekt grupy Biedronki polega na współpracy poprzez udział w konkursach plastycznych naszych przedszkolaków. Prace dzieci, które będą wykonane w przedszkolu wysyłane są przez nauczycieli grupy do placówek, które organizują konkursy tematyczne. Udział każdego dziecka kształtuje wrażliwość na sztuki plastyczne, kreatywność oraz przyszłych talentów. Każdy z uczestników ma szansę na nagrodę główną bądź wyróżnienie. 

Tytuły najbliższych konkursów, w których będą brały udział nasze przedszkolaki:
- WSPOMNIENIA Z WAKACJI – do 9.10.2020r.
- ROŚLINY CHRONIONE W POLSCE – do 9.10.2020r.
- JESIENNY PEJZAŻ KOLORAMI MALOWANY – do 9.10.2020r.
- SŁONECZNE URODZINY KUBUSIA PUCHATKA – do 10.10.2020r.
- POCZTÓWKA Z WAKACJI – do 16.10.2020r.
- POSTAĆ MAŁEGO ODKRYWCY – do 23.10.2020r.
- JESTEM POLAK MAŁY – do 26.10.2020r.

Celem głównym projektu jest rozwijanie i promowanie czytelnictwa we współpracy ze żłobkami, przedszkolami, szkołami podstawowymi, szkołami specjalnymi, szkolnymi świetlicami, bibliotekami szkolnymi, specjalnymi ośrodkami szkolno-wychowawczymi w całej Polsce i za granicą.

(więcej…)

Autor: Dominika Żabicka

Tytuł: „Książki naszego dzieciństwa”

Rodzaj innowacji: poznawcza, integracyjna

Czas realizacji: wrzesień 2020r.- czerwiec 2021r.

Zasięg: grupa Żabki

Cel innowacji:

• zaangażowanie rodziców w działalność przedszkola,
• ćwiczenie uważnego słuchania,
• współpraca rodzic-dziecko,
• integracja grupy,
• poznawanie różnego rodzaju utworów literackich.

Plan innowacji „Książki naszego dzieciństwa” powstał w 2020 roku w Niepublicznym Przedszkolu Mali Olimpijczycy. Programem tym została objęta grupa „Żabki”. Innowacja angażuje rodziców w życie przedszkola. Zadaniem każdego rodzica jest powrót do wspomnień z dzieciństwa i określenie, która z książek poznanych w dzieciństwa jest ich ulubioną. Następnie rodzice kolejno przynoszą daną książek do przedszkola, a zadaniem nauczyciela jest jej przeczytanie dzieciom. Po skończonej lekturze dzieci wraz z nauczycielem rozmawiają na temat danego utworu, bohaterów i sytuacji, które się w niej wydarzyły. Dodatkowo dostępne będą dla dzieci kolorowanki związane z książką, którą razem poznamy.

Nauczycielki pod koniec miesiąca wspólnie z dziećmi podejmą decyzję, która bajka była dla nich najbardziej interesująca. Na podstawie decyzji ciocie przedstawią bajkę w formie krótkiego teatrzyka. Będzie to podsumowanie zdobytych informacji i umiejętności wraz z prostym przekazem płynącym z danej bajki.

Grupa „Motylki“ w roku szkolnym 2020/2021 bierze udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Zabawa Sztuką“. Projekt jest zgodny z podstawą programową. 

Głównym celem projektu jest propagowanie sztuki w korelacji z kompetencjami kluczowymi. Projekt polega na tworzeniu warunków do twórczej aktywności dzieci oraz wprowadzeniu dzieci w świat sztuki. 

W ramach projektu będziemy raz w miesiącu realizować jedno zadanie, które projekt zakłada. Przykładem zadania jest zorganizowanie konkursu plastycznego, warsztaty plastyczne na łonie natury, czy przeprowadzenie licytacji obrazów w formie zabawy. 

O przeprowadzonych zajęciach będziemy informować w formie sprawozdania. 

Szczegółowe informacje na temat projektu znajdują się pod tym linkiem https://drive.google.com/file/d/1zMHqzevHpceYT68rLHbuwg2M5O-j_iAh/view

Start: 1 października, każdy wtorek

Założenie:
Program innowacyjny „Gry i zabawy tradycyjne” polega na zapoznaniu dzieci z zabawami ruchowymi i grami, w których często można brać udział bez użycia zabawek. Dzięki zabawom tradycyjnym, dzieci uczą się przestrzegania prostych reguł i rozwijają swoją kreatywność. Tradycyjne gry i zabawy pokazują dzieciom, że można w prosty sposób zagospodarować swój czas wolny, nie korzystając przy tym z multimediów.

Cele:
- zapoznanie z tradycyjnymi grami i zabawami
- poznanie sposobów na kreatywne spędzanie czasu wolnego
- rozwój umiejętności społecznych
- rozwój kreatywności
- rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej

(więcej…)

Dzieci wyruszą w „podróż” po wszystkich kontynentach, ze szczególnym uwzględnieniem państw europejskich. Będą poznawać inne kultury, tańce narodowe, muzykę, kuchnię, legendy i baśnie, tradycje, zwyczaje, na zakończenie każdej podróży powstaną prace plastyczne, z których dzieci stworzą Albumy Małego Podróżnika.

Innowacja ma na celu rozszerzenie zawartych w programie nauczania treści edukacji międzykulturowej przy wykorzystaniu nowoczesnych technologii, rozbudzenie otwartości dla tego, co nowe i nieznane, zwrócenie uwagi dzieci na bogactwo kulturowe innych państw.

Przewidzianym efektem wprowadzonej innowacji jest zdobycie wiadomości dotyczących różnych kultur, rozwijanie zainteresowania innymi krajami, kształtowanie postawy tolerancji i akceptacji.