PONIEDZIAŁEK 22.04 Śniadanie: bułka śniadaniowa z serem żółtym, ogórek zielony, melisa Obiad: zupa brokułowa z ryżem, naleśniki z dżemem, polewa jogurtowa, kompot Podwieczorek: chleb wiejski, pasta czosnkowa (wyrób własny), papryka, herbata owocowa WTOREK 23.04 …
Podczas zajęć zrealizowanych w miesiącu październiku przedszkolaki z grup: Biedronek, Kotków, Misiów, Sówek, Motylków i Pszczółek kształtowały umiejętność wczesnej nauki czytania, która wpływa na kształtowanie się asymetrii półkulowej, koniecznej do prawidłowego opracowywania informacji …
Dziecięca Matematyka według metody prof. Gruszczyk-Kolczyńskiej jest metodą, która ma na celu wspomaganie rozwoju umysłowego dziecka, zwłaszcza w zakresie kształtowania pojęć matematycznych. Zjawisko niepowodzeń w uczeniu się matematyki w wieku szkolnym można zmniejszyć …
Prowadzący: Marcelina Bartczak-Zubkowicz Katarzyna Grzegorczyk Poznajemy się. Doświadczenie życzliwości i akceptacji Budowanie poczucia bezpieczeństwa Rozwijanie poczucia tożsamości grupowej Kształtowanie pozytywnej atmosfery w grupie Ustalenie zasad panujących w grupie Wypracowanie zasad pracy grupowej Zachowania …
Innowacja Pedagogiczna MOTYLKI Sprawozdanie Pazdziernik Sowy Sprawozdanie Innowacja JEZE
W październiku na zajęciach „20 min dla matematyki” grupa „Motylków” skupiła się na rozpoznawaniu kolorów. Podczas zajęć wykonywaliśmy zadania dotyczące segregacji wg. koloru. Segregowaliśmy przeróżne przedmioty m.in. klocki, warzywa i owoce …
W miesiącu październik grupa sówek utrwalała wiedzę na temat kierunków „prawo”, „lewo”, znajomość graficznego zapisu cyfr i odpowiadających im wartościom oraz rozwijała umiejętność przeliczania grupowania i przeliczania obiektów. Nauczyciel wręczył dzieciom opaskę, …
W miesiącu październiku podczas realizowania projektu Dziecięcej Matematyki autorstwa prof. E. Gruszczyk-Kolczyńskiej pt. „20 min dla matematyki“ grupa Biedronek poznała takie zagadnienia: zapis graficzny cyfr 4, 5, przeliczanie darów jesieni i dopasowywanie …
W miesiącu wrzesień grupa Sówek utrwalała kolory, poznane dotychczas cyfry z rozpoznaniem ich wzoru graficznego oraz kierunki „prawo”, „lewo”. Dzieci otrzymały planszę z zapisanymi w różnych kolorach cyframi „0” i „1”. Nauczyciel prosił …
W miesiącu wrześniu podczas realizowania projektu Dziecięcej Matematyki autorstwa prof. E. Gruszczyk-Kolczyńskiej pt. „20 min dla matematyki” grupa Biedronek brała udział w zajęciach mających na celu wprowadzenie skutecznych zmian w edukacji matematycznej …
